文化冲突在对外汉语课堂管理中的体现

发布时间：2022-12-09 05:28

　　文化冲突一直是对外汉语管理过程中的重点和难点所在,本文以对外汉语课堂管理中存在的文化冲突为出发点,在对我国对外汉语课堂管理现状进行分析的基础上,明确了文化冲突在对外汉语课堂管理中存在着学生家长和老师之间教育观念有分歧和课堂管理模式难以适应不同国家文化差异的两种表现,并针对性的提出了解决措施。 

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【文章目录】：
一.我国对外汉语课堂管理的现状
二.文化冲突在对外汉语课堂管理中的体现
    1. 学生家长与老师的教育观念有分歧
    2. 老师的教学方法与学生的学习习惯不匹配
    3. 现行管理模式难以适应不同国家的文化差异
三.解决对外汉语课堂管理中文化冲突的措施
    1. 定期开展文化交流活动
    2. 提升对外汉语课堂任教老师的综合素质
    3. 民主制定课堂管理规范
四.结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教学课堂管理探析[J]. 龙春红.  教育现代化. 2019(74)
[2]传统课堂教学法与项目型教学法在中国传统文化教学中的异同[J]. 姬振亭,蔡红玉.  文教资料. 2016(09)

硕士论文
[1]留学生汉语课堂管理研究[D]. 赵巍.黑龙江大学 2018



本文编号：3714920