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我国超智儿童特殊精英教育的政策构建探析

发布时间:2023-03-23 19:21
  超智儿童特殊精英教育(以下简称"特殊精英教育")是一个十分重要但被忽视且认识并不一致的问题,它是国家培养拔尖创新人才、实施人才强国战略的重要通道,且有助于推进教育公平。从国际经验、国内发展现状及我国存在的巨大潜力三方面进行形势判断,发现我国发展特殊精英教育是十分必要且完全可行的。针对我国特殊精英教育的认识上存在误区、系统性不足、培养模式单一、资源匮乏且分配不均,尤其是缺失政策和法律法规支持等现实问题,国家在构建特殊精英教育政策时,在成才通道(尤其是科学鉴定选拔)、培养方式、师资队伍及经费保障等方面大有可为。

【文章页数】:6 页

【文章目录】:
一、创新发展驱动的我国超智儿童特殊精英教育的形势判断
    (一)特殊精英教育的国际经验与现状
        第一,为特殊精英教育提供法律和政策保障。
        第二,建立了一定的选拔和培养机制。
        第三,为特殊精英教育提供专门的师资保障。
        第四,为特殊精英教育提供专门的经费支持。
    (二)我国特殊精英教育的发展现状
    (三)我国特殊精英教育拥有的巨大潜力
二、国际对比中我国实施超智儿童特殊精英教育需要直面的现实问题
    (一)特殊精英教育认识上存在误区
    (二)特殊精英教育政策和法律法规缺失
    (三)特殊精英教育系统性不足
    (四)特殊精英教育培养模式单一
    (五)特殊精英教育资源匮乏且分配不均
三、 政策保障推动的我国超智儿童特殊精英教育优质发展的可为之举
    (一)构建完整的成才通道
        1.建立科学的鉴定选拔机制
        2.打通超智儿童升学渠道
    (二)创新丰富立体的培养方式
        1.从单一的“加速型教育”转换到“丰富型教育”
        2.构建班级、学校与远程网络教育相结合的全面教育系统
        3.建立系统科学的评价体系
    (三) 建立稳定专业的师资队伍
        1.增设特殊精英教育师范专业
        2.改善特殊精英教育工作者的激励机制
    (四)提供持续充足的经费保障



本文编号:3768597

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