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医学成人教育质量影响因素的研究.pdf 全文

发布时间:2016-10-13 11:39

  本文关键词:医学成人教育质量影响因素的研究,由笔耕文化传播整理发布。


ACADEMICFORUM 学术论坛 医学成人教育质量影响因素的研究 刘冬莹 天津医学高等专科学校 300052 【摘要】通过对成^护理大专教育、全科医师岗位培训和住院医师规范化培训I公共必修课三种医学成^教育形式的 深^探讨,系统研究了医学成人教育质量的主要影响因素。得出以下结论:1.工学矛|吾是医学成^教育质量的重 要影响因素;2.教师因素、受教育者的学习目的与态度是决定教育质量的重要因素;3.本科层次医务^员的教育 与培 illj工作应得到进一步重视;4.系统化管理是医学成人教育质量的重要保障。 【关键词】成^教育;医学教育;全科医师岗位培训I;住院医师规范化培训I 【中图分类号】G72。【文献标识鸦】A【文章编号】'i004-6763 2006 3t-0021一。5 成人教育、继续教育、终生教育作为新的教育思想与观念深刻影响着当代各国的教育发展方 向,,建立终身教育框架下的成人教育体系,加速学习型社会的建立,已成为成人教育发展的主流与 趋势。我国的成人教育正朝着规范化方向发展,但目前存在的问题很多,而医学成人教育与其他类 别成人教育相比,既有共注之处,也有其行业特殊性。我们对成人护理大专教育、全科医哂岗位培 训和住院医师规范化培训三种医学成人教育形式进行了探讨,系统分析了影响医学成人教育质量的 主要因素。 1内容与方法 在定性调查和总结归纳的基础上对影响教育质量的各方面因素系统化;


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本文编号:139122

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