以“核心素养”为本的课堂教学改革

发布时间：2023-04-23 13:38

　　该文梳理了核心素养、学科核心素养与学生核心素养等问题,并提出了在课堂教学中落实核心素养的做法:"基于知识的横向联系的整体化教学、基于知识纵向联系的主题化教学、基于知识的横纵联系的问题化教学、基于学生差异化需求的分层教学、基于迁移能力形成的情景化教学",并对核心素养下课堂教学中的问题及需要处理的几个关系进行了探讨。

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【文章目录】：
一、理念提升，准确把握核心素养实质
二、认真反思，当前课堂教学中不利于培养学生核心素养的两个问题
    （一）当前课堂教学中，“三维目标”割裂的问题。
    （二）课堂评价过分关注碎片化，不利于学生素养形成。
三、努力探索，核心素养下课堂改革几个有效举措
四、务本求实，处理好核心素养下课堂教学的几个关系



本文编号：3799826