基于心理契约理论的毕业生工作认识、工作稳定期实证研究
发布时间：2023-04-01 02:03
自1999年高等教育扩招以来,年招生人数持续增加,就业形势逐年严峻,大学生毕业时能寻找到一份比较满意工作的想法越来越不现实了,用人单位也担心大学生在获得培训和一定工作经验后跳槽。理论上,大学生通过变动不同的用人单位来选定自己希望从事的职业与工作组织,用人单位通过人员的正常流动、淘汰获得需要的员工,这是合理的,但在实践中,由于个人、组织之间对于期望、回报、相互关系理解的差异,双方选择过程很容易导致大学生与用人单位之间劳动关系破裂,而这种往往无法以正式的书面形式规定下来的差异和双方相互关系的理解,形成了大学生与就业组织之间的心理契约内容,心理契约理论以其动态性和理论包容性的特性,满足了研究这种现实的要求。 本文就是基于这样的现实和理论背景,以毕业生心理契约内容与工作稳定期和工作认识的关系进行研究,采用了组织行为学研究中成熟的实证研究方法,综合了二十世纪九十年代以后以不同方式和深度影响组织管理的多种因素、心理契约理论研究的时代特点,根据国内学者适合国情的研究结果,以长安大学2005级本科毕业生为样本进行了研究工作,设立了研究模型,根据应届本科毕业生的实际情况,得出了心理契约因素、控制因素、就...
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究意义
1.2.1 研究的理论意义
1.2.2 研究的现实意义
1.3 论文中概念的定义
1.4 研究方法与研究模型
第二章 心理契约理论研究综述
2.1 心理契约理论的产生
2.1.1 契约的产生
2.1.2 心理契约理论的起源
2.1.3 “心理契约(psychological contract)”术语的提出
2.1.4 早期“心理契约”的概念、内容
2.1.5 心理契约的界限
2.2 当代心理契约理论的学派
2.2.1 推动管理理论研究的主要因素及对于心理契约理论的影响
2.2.2 Rousseau(基于个人信仰)学派的观点
2.2.3 古典学派的观点
2.2.4 两个学派观点的争论
2.3 心理契约理论基本内容
2.3.1 心理契约的形成
2.3.2 心理契约理论的特性和功能
2.3.3 心理契约的类型
2.3.4 自理契约的破裂(breach)与违背(violation)
第三章 研究模型及方法
3.1 研究目的
3.2 研究模型
3.2.1 心理契约的内容
3.2.2 心理契约的维度
3.2.3 主要理论资料来源
3.2.4 模型内容
3.2.5 研究假设
3.3 研究方法
第四章 研究数据及量表检验
4.1 研究实施步骤
4.1.1 准备
4.1.2 预测试
4.1.3 正式测试
4.1.4 数据分析
4.2 问卷信度、效度检验
4.2.1 基本数据
4.2.2 问卷量表的信度检验
4.2.3 问卷量表的效度检验
第五章 回归模型分析与讨论
5.1 回归模型
5.1.1 工作认识与心理契约因素的多元逐步回归模型
5.1.2 工作稳定期与人口、就业、控制、工作认识、心理契约因素分类回归模型
5.2 多元逐步回归模型分析及讨论
5.2.1 回归条件检验
5.2.2 结果分析与讨论
5.3 分类回归模型模型分析及讨论
5.3.1 模型运算结果
5.3.2 结果分析与讨论
第六章 非参数差异检验模型分析与讨论
6.1 非参数差异检验模型
6.1.1 非参数差异检验方法
6.1.2 非参数差异检验模型
6.2 非参数差异检验模型分析及讨论
6.2.1 控制因素分析
6.2.2 就业因素分析
6.2.3 人口因素(性别)分析因素分析
第七章 研究结论
7.1 研究结果综述
7.2 结论
7.2.1 对于学校
7.2.2 对于用人单位
7.2.3 对于应届本科毕业生个人
7.3 有待进一步研究的问题
参考文献
附录1:预调查问卷
附录2:正式调查问卷
硕士研究生期间发表的论文
致谢
本文编号：3776239
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究意义
1.2.1 研究的理论意义
1.2.2 研究的现实意义
1.3 论文中概念的定义
1.4 研究方法与研究模型
第二章 心理契约理论研究综述
2.1 心理契约理论的产生
2.1.1 契约的产生
2.1.2 心理契约理论的起源
2.1.3 “心理契约(psychological contract)”术语的提出
2.1.4 早期“心理契约”的概念、内容
2.1.5 心理契约的界限
2.2 当代心理契约理论的学派
2.2.1 推动管理理论研究的主要因素及对于心理契约理论的影响
2.2.2 Rousseau(基于个人信仰)学派的观点
2.2.3 古典学派的观点
2.2.4 两个学派观点的争论
2.3 心理契约理论基本内容
2.3.1 心理契约的形成
2.3.2 心理契约理论的特性和功能
2.3.3 心理契约的类型
2.3.4 自理契约的破裂(breach)与违背(violation)
第三章 研究模型及方法
3.1 研究目的
3.2 研究模型
3.2.1 心理契约的内容
3.2.2 心理契约的维度
3.2.3 主要理论资料来源
3.2.4 模型内容
3.2.5 研究假设
3.3 研究方法
第四章 研究数据及量表检验
4.1 研究实施步骤
4.1.1 准备
4.1.2 预测试
4.1.3 正式测试
4.1.4 数据分析
4.2 问卷信度、效度检验
4.2.1 基本数据
4.2.2 问卷量表的信度检验
4.2.3 问卷量表的效度检验
第五章 回归模型分析与讨论
5.1 回归模型
5.1.1 工作认识与心理契约因素的多元逐步回归模型
5.1.2 工作稳定期与人口、就业、控制、工作认识、心理契约因素分类回归模型
5.2 多元逐步回归模型分析及讨论
5.2.1 回归条件检验
5.2.2 结果分析与讨论
5.3 分类回归模型模型分析及讨论
5.3.1 模型运算结果
5.3.2 结果分析与讨论
第六章 非参数差异检验模型分析与讨论
6.1 非参数差异检验模型
6.1.1 非参数差异检验方法
6.1.2 非参数差异检验模型
6.2 非参数差异检验模型分析及讨论
6.2.1 控制因素分析
6.2.2 就业因素分析
6.2.3 人口因素(性别)分析因素分析
第七章 研究结论
7.1 研究结果综述
7.2 结论
7.2.1 对于学校
7.2.2 对于用人单位
7.2.3 对于应届本科毕业生个人
7.3 有待进一步研究的问题
参考文献
附录1:预调查问卷
附录2:正式调查问卷
硕士研究生期间发表的论文
致谢
本文编号：3776239
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