基于情境相似性原理的化学反应速率教学研究

发布时间：2023-04-21 02:10

　　基于改进的微量化学反应速率测定实验,依据情境相似性原理将该实验测定的数据,开发为仿真实验探究软件。为课堂教学中模拟化学反应速率的测定,数据记录、数据分析、整合、图像绘制等过程提供帮助。在情境相似中让学生体验科学研究的过程,挖掘化学实验数据分析的教学价值,理解并建立v=Δc/Δt的关系,体会各种变化曲线的来源。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 问题的提出
2 微量化学反应速率测定实验介绍
    2.1 实验仪器、药品和装置
    2.2 实验步骤及现象
3 仿真实验软件介绍
    3.1 软件界面介绍
    3.2 教学建议
        3.2.1 教学设计思路
        3.2.2 教学活动设计
            (1)化学反应速率概念的建立
            (2)计算反应的平均反应速率
            (3)比较反应速率大小
            (4)验证物质间的速率关系
            (5)其他曲线应用
            (6)探究不同反应条件对化学反应速率的影响
4 总结与拓展



本文编号：3795619