依托长白山生态环境和特色资源的校本课程开发
发布时间:2023-04-18 20:23
国家课程、地方课程和校本课程是中小学课程体系中的重要内容。校本课程作为国家课程和地方课程的重要补充,承担着传承地方特色、促进地方经济发展和培养学生能力等功能。长白山生态环境和特色资源具有一定的本土价值和校本价值,依托其开发校本课程符合客观现实和主观要求。对长白山生态环境和特色资源的校本课程开发的实施路径主要可以从坚持协同建构确保课程规划的整体性、坚持以学生发展为本促进校本课程资源的深度挖掘、提升教师专业水平促进校本课程研发质量、构建多元有效的校本课程评价机制几方面入手。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 依托长白山生态环境和特色资源的校本课程开发的价值意蕴
1.1 长白山生态环境和特色资源的本土价值
1.2 长白山生态环境和特色资源的校本价值
2 依托长白山生态环境和特色资源的校本课程开发的实施路径
2.1 坚持协同建构,确保课程规划的整体性
2.2坚持以学生发展为本,促进校本课程资源的深度挖掘
2.3 提升教师专业水平,促进校本课程研发质量
2.4 构建多元有效的校本课程评价机制
3 结语
本文编号:3792970
【文章页数】:2 页
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1 依托长白山生态环境和特色资源的校本课程开发的价值意蕴
1.1 长白山生态环境和特色资源的本土价值
1.2 长白山生态环境和特色资源的校本价值
2 依托长白山生态环境和特色资源的校本课程开发的实施路径
2.1 坚持协同建构,确保课程规划的整体性
2.2坚持以学生发展为本,促进校本课程资源的深度挖掘
2.3 提升教师专业水平,促进校本课程研发质量
2.4 构建多元有效的校本课程评价机制
3 结语
本文编号:3792970
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