在线摄影教育教学探索与实践

发布时间：2021-09-02 15:43

　　摄影是一项艺术性较强的技术,随着互联网技术的普及,加速了科学和艺术之间的完美融合,通过互联网+的技术,在线摄影教育出现了。作为学习摄影的新方式,在线摄影在课程内容、教学形式等方面加以优化,以更灵活性的教育方式为学员带来新颖的教学知识,成为新兴的摄影文化产业业态,在发展的同时为摄影领域提供了更广阔的发展渠道。本文基于在线摄影教育的优越性以及发展趋势进行阐述。 

【文章来源】：传播力研究. 2020,4(17)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、在线教育的规模
二、在线教育的差异和重要性
    (一)在线教育的差异性
    (二)在线教育的重要性
三、在线教育的表现形式
    (一)在线摄影教育的优缺点
        1.在线摄影教育的优点
            (1)不受时间和空间束缚
            (2)教学多样性
        2.线上摄影教学的缺点
            (1)摄影多媒体教学的海量性
            (2)线上教学过于形象被学员过分依赖
    (二)在线摄影培训的教学模式
        1.做好课上课下的有效衔接
        2.构建完善的体系
        3.活跃课堂摄影教学的形式
        4.拓宽线上摄影教学的规模
    (三)未来的发展趋势
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《商业摄影》课程在线教学创新模式分析[J]. 丁琼.  福建茶叶. 2020(02)
[2]基于高职院校的在线开放课程研究[J]. 宫旭.  中外企业家. 2019(24)
[3]基于MOOC的摄影课程混合式教学探索与实践[J]. 孙大春.  白城师范学院学报. 2018(12)



本文编号：3379281