高校声乐教学中的创新研究

发布时间：2023-02-12 19:06

　　目前我国高校专业音乐教育致力于培养专业声乐表演人才,也完善了高校学科建设,促进院校的不断发展。专业艺术教育再取得成绩的同时,也显现出诸多问题——陈旧的教学理念、教学手段并不能完全适应新形势下声乐教学实际需要,因此面对教学理念、教学模式、教学特色等方面存在的问题,高校声乐教学需要围绕学生学习情况、教师队伍建设、声乐学科建设在教学目标、教学模式、教学特色、教师素质、学生意识方面进行创新。

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【文章目录】：
一、高校声乐教学现状
    (一) 教学目标不够明确
    (二) 教学模式单一陈旧
    (三) 教学特色未能彰显
二、高校声乐教学创新重要性
    (一) 有助于提高学生声乐学习的积极性
    (二) 有助于提升声乐教师综合素质
    (三) 有助于促进声乐学科建设
三、高校声乐教学创新策略
    (一) 明确教学目标, 以学生为主体
    (二) 创新教学模式, 丰富教学手段
    (三) 强调教学特色, 弘扬传统文化
    (四) 提高教师素质, 致力教学实践
    (五) 培养创新意识, 引导启发学生



本文编号：3741657