比利时法语教育的学科贡献——兼议德法伊的教学法专著《法语作为外语和第二语言的教学法研究》
发布时间:2022-01-15 06:16
本文共分两部分:首先从法语语法经典、法语教学法和比利时法语学科发展三个方面概括地介绍比利时在法语教学研究领域的学科贡献,尔后以现任世界法语教师联合会主席、比利时列日大学法语教授让-马克·德法伊及其专著《法语作为外语和第二语言的教学法研究》为个案,着重讨论当中的法语教学和教育观点及其理论与实践意义。
【文章来源】:法语国家与地区研究. 2020,(03)
【文章页数】:10 页
【文章目录】:
一、比利时在法语教学与研究领域的学科贡献
二、让-马克·德法伊及其代表作《法语作为外语和第二语言的教学法研究》
1.《教学法研究》的学术意义和应用价值
2.《教学法研究》的创新观点举隅
(1)教学法、教学方法论研究和课堂教学方法论的辨析
(2)外语教学(didactique)、外语学习(apprentissage)和外语习得(acquisition)
(3)中介语理论(théorie des interlangues)
(4)对于(跨)文化教学的新解
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]《欧洲语言共同参考框架》要点述评及其对我国高等学校专业外语教育的借鉴意义[J]. 傅荣. 中国外语教育. 2009(03)
本文编号:3590071
【文章来源】:法语国家与地区研究. 2020,(03)
【文章页数】:10 页
【文章目录】:
一、比利时在法语教学与研究领域的学科贡献
二、让-马克·德法伊及其代表作《法语作为外语和第二语言的教学法研究》
1.《教学法研究》的学术意义和应用价值
2.《教学法研究》的创新观点举隅
(1)教学法、教学方法论研究和课堂教学方法论的辨析
(2)外语教学(didactique)、外语学习(apprentissage)和外语习得(acquisition)
(3)中介语理论(théorie des interlangues)
(4)对于(跨)文化教学的新解
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]《欧洲语言共同参考框架》要点述评及其对我国高等学校专业外语教育的借鉴意义[J]. 傅荣. 中国外语教育. 2009(03)
本文编号:3590071
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