通过词表覆盖率评测法语文本难度的方法

发布时间：2021-11-24 17:11

　　在我国英语阅读研究中,常采用量化方法测量文本。而法语相关研究则几乎是空白。本研究将法语教学大纲的词表与国外的常用法语词表对比,测算这些词表在不同语料库中的文本覆盖率和生词率,从而估算掌握相应单词量的学生在阅读不同类型文本时遇到的单词难度。结果表明,可将5%的生词率作为能否独立读懂文章的标准。在筛选难词时,单个词表易有疏漏,应结合多个词表综合判断。此外,为取得更好效果,应以词族为计量单词的单位,兼顾不规则动词的词形。 

【文章来源】：理论月刊. 2017,(12)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 文本覆盖率的作用
2 常用法语词表
3 统计文本覆盖率
    3.1 统计覆盖率的方法
    3.2 词表在教材和分级阅读材料等语料库中的覆盖率和生词率
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《经济学人》作为大学非英语专业学生阅读材料的易读性研究[J]. 吴文彦,韩亚微.  北京印刷学院学报. 2013(03)
[2]基于语料库的法语语言能力评价[J]. 关虹.  解放军外国语学院学报. 2004(06)



本文编号：3516418