基于“目标教学”法的开放大学成人学员口语能力提升策略探究
发布时间:2024-01-17 18:10
由于成人自身特点和学习方式的特殊性,在成人英语口语教学中采取"目标教学"法,能有效提高成人学员的口语能力。该文就口语教学"目标教学"法的理论与实践运用及其优点进行简要阐述。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“目标教学”的理论含义
2 根据成人学员特点制定口语学习的具体目标
2.1 成人学员的特点及学习目的
2.2 使用“目标教学”法制定成人学员的具体目标
3“目标教学”法在课堂上的具体教学实践
3.1 教学中制定大目标和小目标,符合口语教学的特点
3.2 根据具体的目标采用不同的教学手段
3.3 教学方法和手段必须遵循教学准则,才能实现教学目标
4 成人口语教学中实施“目标教学”法的优势
4.1 教学目标更明确
4.2 教学目标更易达成
4.3 更加注重教学效果
本文编号:3879405
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“目标教学”的理论含义
2 根据成人学员特点制定口语学习的具体目标
2.1 成人学员的特点及学习目的
2.2 使用“目标教学”法制定成人学员的具体目标
3“目标教学”法在课堂上的具体教学实践
3.1 教学中制定大目标和小目标,符合口语教学的特点
3.2 根据具体的目标采用不同的教学手段
3.3 教学方法和手段必须遵循教学准则,才能实现教学目标
4 成人口语教学中实施“目标教学”法的优势
4.1 教学目标更明确
4.2 教学目标更易达成
4.3 更加注重教学效果
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