新时代背景下大学英语教师核心素养研究

发布时间：2023-04-28 01:43

　　在新时代背景下,高等教育面临着人工智能的挑战、课程思政的理念和"金课"的打造等诸多挑战。本文论述了大学英语教师应具备的核心素养,包括教学技能、人格修养、知识能力三个维度,从不同层面体现了大学英语教师的信息素养、政治素养、专业素养三大核心素养,三大核心素养在大学英语教学中相互作用、相互影响。

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【文章目录】：
一、新时代大学英语教师的挑战
    1、人工智能的挑战。
    2、课程思政的理念。
    3、“金课”的打造。
二、新时代大学英语教师的核心素养
    1、核心素养的概念
    2、大学英语教师的核心素养
        (1）信息素养
        (2）政治素养
        (3）专业素养
三、大学英语教学实践
    1、教学目标
    2、教学设计
    3、教学实施



本文编号：3803483