“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展面临的挑战与机遇
发布时间:2023-03-31 21:51
英语是当前高校教育中的重点课程,对于培养高水平的英语人才具有重要意义,尤其是在"一带一路"倡议下,对于人才培养质量也提出了更高的要求。英语教师应该顺应时代的发展潮流,加强自身教育与专业发展,满足学生的个性化发展需求,促进教育教学工作水平的提升。然而,教师的教育与专业发展也会受到诸多因素的影响,影响英语教学质量。本文将对高校英语教师教育与专业发展的意义进行分析,提出"一带一路"倡议下高校英语教师教育与专业发展面临的挑战与机遇,旨在提升高校英语整体教学水平。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校英语教师教育与专业发展的意义
二、“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展面临的挑战
(一)专业发展意识不足
(二)专业发展氛围缺失
(三)师资力量薄弱
(四)激励评价体系不完善
三、“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展的策略
(一)增强终身学习意识
(二)协调教学与科研
(三)构建英语师资队伍
(四)优化高校教育环境
(五)提高英语教师地位
四、结语
本文编号:3775852
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校英语教师教育与专业发展的意义
二、“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展面临的挑战
(一)专业发展意识不足
(二)专业发展氛围缺失
(三)师资力量薄弱
(四)激励评价体系不完善
三、“一带一路”倡议下高校英语教师教育与专业发展的策略
(一)增强终身学习意识
(二)协调教学与科研
(三)构建英语师资队伍
(四)优化高校教育环境
(五)提高英语教师地位
四、结语
本文编号:3775852
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