基于微课的高级英语翻转课堂模式分析

发布时间：2022-12-17 13:43

　　基于微课的高级英语翻转课堂模式在一定程度上弥补了传统教学模式的缺陷,为高级英语教育教学的优化和完善提供了新的方向。本文阐述了微课在高级英语翻转课堂模式中的应用策略,并对其应用效果进行了深入分析,以期提升高级英语课程的教学效率。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 基于微课的高级英语翻转课堂模式概述
2 基于微课的高级英语翻转课堂模式应用策略
    2.1 课前准备
    2.2 活动组织
    2.3 评价设计
3 基于微课的高级英语翻转课堂模式应用效果
    3.1 加速传统高级英语教学模式变革
    3.2 提高大学生高级词汇应用能力
    3.3 提高教师专业教学能力
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“翻转课堂”成效及满意度调查——以《高级英语》课程教改实践为例[J]. 许涵.  佳木斯职业学院学报. 2016(11)
[2]基于翻转课堂模式的高级英语实证研究[J]. 隋丹.  当代教研论丛. 2016(09)
[3]翻转课堂视域下的高级英语教学模式研究[J]. 刘红见.  黑龙江畜牧兽医. 2016(07)



本文编号：3720031