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近代开封教会中学与教会教育研究.pdf全文

发布时间:2016-05-27 10:03

  本文关键词:近代开封教会中学与教会教育研究,由笔耕文化传播整理发布。


河南大学 硕士学位论文 近代开封教会中学与教会教育研究 姓名:孟伟斌 申请学位级别:硕士 专业:中国近现代史 指导教师:马小泉 20080501 中文摘要 教会中学是伴随基督教在中国的传播而成长起来的,在成立之初就承担着为 基督教服务的使命。开封的教会中学伴随基督教进入开封从而开始了其历史进程。 本文通过对近代开封的教会中学及其进行的教会教育进行考察,探讨了教会中学 对近代开封社会产生的影响。 文章共分六部分: 第一部分:基督教在中国的传播及其创办学校之目的。基督教在近代中国以 前曾经三次传入中国,但是均以失败而告终。随着鸦片战争的爆发,基督教伴随 着战争得以进入中国,并在武力的保护下得以迅速传播。为配合宣教事业的进行, 教会学校于是应需而生。 第二部分:基督教在河南的传播。天主教、基督新教在鸦片战争以后,逐渐 进入河南开展宣教事业,并在河南各地建造教堂发展信徒。开封是近代河南的省 会,在传教士的努力之下,基督教于1902年进入开封并开展宣教事业。 第三部分:近代开封教会中学的发展历程。从1909年第一所教会中学出现到 1953年被政府接收改造,将教会中学分为初创、繁荣、调整、动荡、恢复和改造 五个时期进行历史考察。 第四部分:近代开封教会中学的教学与管理。该部分通过对教会中学的特色 课程及教学活动进行考察,分析了开封教会中学的课程特点。 第五部分:近代开封教会中学的学生运动


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本文编号:50493

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