PDL教学法在基因工程课程教学中的应用探索

发布时间：2023-10-06 17:08

　　针对基因工程课程特点,探讨问题驱动式学习(PDL)教学法在基因工程课程教学中的应用,对PDL教学法中的问题设计和提出、教学过程管理及组织、教学总结与反思以及教学实践评价进行阐述,对比分析传统教学法和PDL教学效果。结果表明,PDL教学法的应用,有利于提高基因工程教学质量及学生学习与知识运用能力。

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【文章目录】：
1 PDL教学法在基因工程课程教学中应用的必要性
2 教学设计
    2.1 问题设计和提出
    2.2 教学过程管理及组织
    2.3 教学反思与总结
3 教学实践评价
4 结语



本文编号：3852113