大数据环境下的高校经济学课程教学改革研究

发布时间：2024-02-28 03:12

　　随着大数据技术的迅猛发展,其带来的浪潮已然席卷全球。对教育领域而言,大数据技术的引入推动了高等教育改革的不断深入,带来了教学理念、教学方式、教学内容以及教学评价等方面去全方位改革与创新。本文以高校经济学课程教学为研究对象,侧重探索基于大数据环境的高校经济学课程教学的改革路径。

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【文章目录】：
一、概述
二、基于大数据环境的高校经济学课程教学改革路径
    (一) 借助大数据的技术优势, 丰富经济学课程教学内容
    (二) 突出学生学习主体地位, 实现师生之间的角色转换
    (三) 依托现代课程教学网络平台, 改进经济学课程教学手段
    (四) 合理利用MOOC课程资源, 促进学生课后的自主学习
    (五) 基于学生学习需求完善经济学课程案例库
三、结语



本文编号：3913380