试析陕西乡村“家园共育”幼儿的现状与策略提升

发布时间：2024-04-27 20:35

　　本文从乡村幼儿园家园共育的现状入手,分析了乡村幼儿园家园共育存在问题的成因,提出了提升乡村幼儿园家园共育水平的具体策略。幼儿园应多开展家园共育活动;要大力发展地区经济,为乡村幼儿园发展提供支持;幼儿教师应加强与家长的沟通交流。切实为乡村幼儿健康成长构建良好的教育环境。

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【文章目录】：
一、引言
二、乡村幼儿园家园共育现状
    1、家园共育形式单一
    2、隔代教育现象普遍
    3、家园共育主体角色失败
三、乡村幼儿园家园共育存在问题的成因分析
    1、幼儿园办园理念存在偏差
    2、地区经济发展水平较低
    3、幼儿教师与家长缺乏沟通
四、提升乡村幼儿园家园共育水平的具体策略
    1、幼儿园应多开展家园共育活动
    2、大力发展地区经济，为幼儿园发展提供支持
    3、幼儿教师应加强与家长的沟通交流
五、结语



本文编号：3965682