一日活动中培养中班幼儿自我管理能力之我见

发布时间：2024-03-24 03:30

　　幼儿生活在班级大集体中,个人的行为与集体有着密切的关系。自我管理能力决定着幼儿能否主动、积极地去遵守规则。当幼儿的自我管理能力建立后,能够以自律代替他律,主动地去选择、去参与,实现自我管理约束。从中班起,培养孩子的自我管理能力,定将让孩子终身受益。

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【文章目录】：
一、引导幼儿成为班级的小主人，参与规则制定
二、在一日活动中渗透幼儿的自我管理
三、强化幼儿的自我管理能力，使幼儿积极面对
四、注重个体差异，给予孩子尊重



本文编号：3936900