高职高专大学生幼儿园班级管理课程教学研究

发布时间：2023-02-08 10:09

　　高职高专教育研究大学生幼儿园班级管理课程教学,有利于课程教学改革与发展,提升学生实际工作能力,满足学生未来发展需求。因此,高职高专学前教育中的幼儿园班级管理教学,需要结合大学生学习需求,考虑学生未来实际工作过程,基于工作过程重构课程学习内容、基于任务驱动构建新型教学模式、基于工作过程应用多种教学方法,实现幼儿园班级管理教学的有效变革,促进课程教学工作与学生共同发展。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、基于工作过程的学习内容重构
二、基于任务驱动的教学模式构建
三、基于工作过程的多种教学方法
    1. 情境导入法
    2. 角色扮演法
    3. 案例分析法
    4. 现场教学法
四、结语



本文编号：3737817