品格教育：培养完整的人

发布时间：2022-12-24 09:42

　　＜正＞古有谚语:"三岁看大,七岁看老。"梁启超先生也曾在《论幼学》中提出:"人生百年,立于幼学。"足以可见幼年教育的重要性。幼儿园是孩子从家庭生活迈入社会生活的第一步,是人生熏陶渐染的开始,许多品格特征都是在这个阶段逐渐形成的,比如美德培养让孩子成为具有关爱、责任、同情品质的"好孩子",性格培养让孩子成为具有乐观、自制、良好社会适应能力和学习品质的"快乐者"。重庆市大渡口 

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【文章目录】：
一、品格教育,端正儿童品行
    (一)生活活动,寓教于行
    (二)游戏活动,寓教于乐
    (三)学习活动,寓教于心
二、品格教育,铸就师德师魂
    (一)尚德笃行,以德为先
    (二)术业专攻,以才为本
三、品格教育,实现家园同行
    (一)家园携手,榜样示范
    (二)家长课堂,专业指导


【参考文献】：
期刊论文
[1]种植活动中幼儿品格启蒙教育刍议[J]. 韩琴.  成才之路. 2021(13)
[2]中学体育中的品格文化学习研究策略[J]. 岳光耀.  文体用品与科技. 2020(14)
[3]幼儿园日常教学中渗透品格教育的重要性[J]. 独文婷.  读写算. 2020(16)



本文编号：3725965