幼儿园家长工作的现状研究——以江苏省如皋市X幼儿园为例

发布时间：2022-07-02 15:26

　　通过对江苏省如皋市X幼儿园进行研究,发现X幼儿园家长工作存在一些问题,并提出解决对策:家长要重视幼儿的教育问题、教师要重视与家长的沟通,以个别形式为主,多与家长互动,鼓励家长组织开展活动、家长工作资金要清晰明确,从而完善幼儿园家长工作,完善幼儿园的教育体制,促进幼儿身心健康发展。 

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【文章目录】：
一、研究背景
二、研究设计
    (一)研究目的
    (二)研究方法
三、幼儿园家长工作的现状
    (一)对家长工作的支持存在差异
        1.家长文化素质
        2.家长参与时间少
        3.家长在参与家长工作中缺少积极性
    (二)幼儿教师组织家长工作的展开
        1.开展家长活动过于表面化
        2.忽视家长主动性
        3.集体参与形式为主,缺乏个别性
四、幼儿园家长工作的策略
    (一)家长要重视幼儿的教育问题
        1.家长丰富育儿知识
        2.家长要规划好时间,积极主动参加幼儿园家长工作
    (二)教师要重视与家长的沟通,以个别形式为主
    (三)开展活动,多与家长互动
        1.开展幼儿园接待日活动
        2.幼儿园邀请家长,传授育儿知识经验
        3.合理安排幼儿园家长活动,集体式与个别式相结合
    (四)鼓励家长组织开展活动
        1.积极引导家长参加幼儿园活动
        2.整合家长资源
        3.组织以家长为主,教师为辅的活动
    (五)家长工作资金要清晰明确
        1.国家政府对幼儿教育的支持
        2.拓宽教育经费来源
    (六)为家长提供有效的家庭教育指导


【参考文献】：
期刊论文
[1]欣赏 共舞 主动 反思——当前幼儿园家长工作之我见[J]. 顾烨雯.  科学大众(科学教育). 2019(11)
[2]促家长工作 建和谐桥梁——浅谈幼儿园家长工作的艺术[J]. 蔡琳.  读与写(教育教学刊). 2019(11)
[3]例谈幼儿园家长工作的沟通策略[J]. 李志英.  儿童发展研究. 2015 (01)

硕士论文
[1]济南市幼儿园家长工作现状研究[D]. 田红霞.辽宁师范大学 2016



本文编号：3654610