小班幼儿语言能力培养之我见
发布时间:2022-02-23 00:34
小班的孩子处在语言发展非常重要又关键的时期,但他们的语言能力相对较弱。很多时候一件很简单的事情要我们大人猜测很久,在碰到事情的时候常常是只会哭,不肯告诉老师到底是怎么回事,就算是几个比较会说的也最多说几个单字,想要他们把事情说清楚,是一件非常困难的事情。因此培养他们的语言表达能力很重要。为了让小班的孩子在语言发展这样一个非常重要又关键的时期真正学会说话,清楚地表达自己的意愿,更好的学习本领,我主要尝试从以下几个方面去培养幼儿的语言表达能力。
【文章来源】:科学大众(科学教育). 2019,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、创设温馨的语言环境,激发幼儿大胆说话的愿望
1. 创设宽松的谈话氛围,让幼儿有话肯说
2. 建立和谐的师生关系,让幼儿有话敢说
3. 创设充满童趣的班级环境,让幼儿有话想说
4. 利用楼道艺术环境创设,让幼儿有话愿意说
二、在讲故事的语言活动中培养幼儿的语言表达能力
三、创设游戏情境,刺激幼儿运用语言大胆表达
1. 在儿歌教学中学习用语言完整表达
2. 在自主性游戏中培养幼儿的语言表达能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈幼儿语言能力的培养[J]. 尹智慧. 长沙航空职业技术学院学报. 2002(02)
本文编号:3640504
【文章来源】:科学大众(科学教育). 2019,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、创设温馨的语言环境,激发幼儿大胆说话的愿望
1. 创设宽松的谈话氛围,让幼儿有话肯说
2. 建立和谐的师生关系,让幼儿有话敢说
3. 创设充满童趣的班级环境,让幼儿有话想说
4. 利用楼道艺术环境创设,让幼儿有话愿意说
二、在讲故事的语言活动中培养幼儿的语言表达能力
三、创设游戏情境,刺激幼儿运用语言大胆表达
1. 在儿歌教学中学习用语言完整表达
2. 在自主性游戏中培养幼儿的语言表达能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈幼儿语言能力的培养[J]. 尹智慧. 长沙航空职业技术学院学报. 2002(02)
本文编号:3640504
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/3640504.html