探讨发电厂及电力系统专业校企互融培养模式
发布时间:2024-03-17 17:03
在职业院校教育中,发电厂及电力系统的专业人才的培养对技术性操作能力有很高的要求,学生要掌握专业理论知识,具有较强的实践操作能力,还要在专业领域中有所创新,这是学生需要具备的综合职业素质。发电厂及电力系统专业人才培养中采用校企合作的培养模式,不是简单地让学生在学校学习理论知识,在企业接受实践能力的培养,而是要做到两者的融合,在人才培养模式上不断创新,从学生入学以来就采用这种培养模式,而学校与企业之间多领域合作,不仅人才培养质量有所提高,而且促进学生就业,提高发电厂及电力系统专业人才的职业能力。本论文着重于研究发电厂及电力系统专业校企互融培养模式。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、发电厂及电力系统专业人才培养现状
二、校企互融培养模式的价值
(一)加强对学生职业素养的培养
(二)加强对学生工匠精神的培养
三、发电厂及电力系统专业人才培养应用校企互融培养模式的有效策略
(一)校企合作教学基地整合
(二)开展中职技能大赛对学生综合能力进行培养
四、结语
本文编号:3931351
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、发电厂及电力系统专业人才培养现状
二、校企互融培养模式的价值
(一)加强对学生职业素养的培养
(二)加强对学生工匠精神的培养
三、发电厂及电力系统专业人才培养应用校企互融培养模式的有效策略
(一)校企合作教学基地整合
(二)开展中职技能大赛对学生综合能力进行培养
四、结语
本文编号:3931351
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