学生助教模式在中等职业卫生学校实训教学中的应用研究

发布时间：2024-03-01 03:43

　　通过查找"学生助教"相关文献,借鉴其他高校成功的实践经验,结合河源市卫生学校实际,针对专业特点和学情,探索学生助教模式在中等职业卫生学校实训教学中运用的可行性方案。通过实施学生助教模式,力求在实训教学上有新突破,培养适应社会需求的应用型人才。

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【部分图文】：

图1学生助教模式双向二级管理

构建组织管理框架和制订相关方案及制度进行科学管理。（1）组织管理框架：双向二级管理（见图1），双向（教师、学生），二级（教师由教务科实训中心牵头，各专业学部管理；学生由职能部门管理），以期达到共同兴学助教的目的。(2）制订相关方案及制度，如《河源市卫生学校杏林助教实施方案》《河源....