宁夏大学农业资源与环境研究生教学培养方案改革

发布时间:2024-02-28 23:11
  一个国家的发展和进步,主要取决于人才的创新能力和实践能力。中国作为农业大国,加快农业现代化进程是早日实现中华民族的伟大复兴行之有效的必要措施,农业高层次人才的培养则是实现农业现代化最有利的支撑。我国开展专业硕士研究生教育的时间较短,在人才培养方面面临着诸多亟待解决的问题。近年来许多专家学者对应用型技术人才的培养进行了探索与研究,提出应该加强应用型人才的实践操作能力和自主创新创造能力。农业高等院校在农业专业人才培养中占有重要地位。因此,改革农业资源与环境研究生的教学和培养方案,有利于提高学生在农业领域尤其在土壤学、植物营养学和农业环境保护等方面的实践创新能力,让学生能够快速适应现代农业的发展和地方经济发展的需要。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、完善培养方案
二、利用优势特色突出专题讨论
    (一)突出专业优势特色
    (二)完善专题案例教学
三、理论教学与实践教学并进
    (一)注重基础理论
    (二)加强专业实践
四、创新教学方法和考评机制
    (一)创新教学方法
    (二)改革考评机制
五、注重培养环节的过程管理
六、结束语



本文编号:3914121

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