航空航天制造学科拔尖人才培养的固溶模式

发布时间：2024-02-28 18:44

　　随着航空航天制造业的发展,我国航空航天制造企业对高校培养研究生质量的要求越来越高,传统"导师团队带,学生做"的二化主从结构的研究生培养模式已经很难适应企业最新要求。针对航空航天制造学科拔尖人才培养的特点和行业的迫切需求,提出了高水平拔尖人才培养的固溶模式。建立了以研究生为主体,产教融合、科教互促的国际多元化教学团队,以航空航天制造重大创新成果为背景,通过高水平研究项目沉浸式体验,形成具有航空航天特色的国际化高水平拔尖人才培养的多元固溶场景。实践表明,培养模式能够有效提升研究生创新能力和培养行业拔尖人才。

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【文章目录】：
一、研究生培养现状分析
二、研究生拔尖人才培养的固溶模式
    (一) 国际多元化教学团队
    (二) 国际联合实验室
    (三) 重大项目研究与高层次人才培养深度融合
    (四) 基于航空航天重大创新成果及其过程的教学实践
三、培养模式实施机制及效果
    (一) 科研助理制度
    (二) 科研与教学的相互促进
    (三) 产教深度融合
四、结论
    (一) 提出了适合航空航天制造学科研究生拔尖人才培养的“固溶”模式
    (二) 构建了以航空航天制造重大实际需求为背景的国际化创新人才培养平台



本文编号：3913872