关于音乐专业艺术硕士培养误区之反思

发布时间：2023-06-15 22:10

　　音乐专业艺术硕士教育是当前我国研究生教育的重要组成部分,也是国家高级艺术人才培养的需要。随着招生人数的不断增多,办学规模的不断扩大,音乐专业艺术硕士研究生在实践能力培养、课程设置、课程建设、招生制度、师资水平、导师遴选等方面出现了诸多问题,我们必须针对问题进行反思,采取相对应的措施。以音乐专业艺术硕士培养目标为切入点,结合出现的问题与培养误区,提出一些建议与思考。

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【文章目录】：
1 音乐专业艺术硕士实践能力培养的误区
2 课程设置与课程建设的误区
3 招生制度的误区
4 师资水平与导师遴选的误区



本文编号：3833764