基于美术核心素养下幼儿纸艺劳动的实践

发布时间：2023-05-07 05:08

　　尹少淳教授指出,美术的核心素养包含五个方面:图像识读、艺术表现、审美判断、创作实践和文化理解。本文主要以班级劳动课程之一的纸艺劳动为研究对象,探究在如何有效开展幼儿的纸艺劳动,以达到提高幼儿创造力的目的。

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【文章目录】：
一、从关注作品到关注过程
二、从关注形式到务实行动
三、从教师包办到幼儿创新



本文编号：3810336