新时代习近平教育人才思想及价值研究
发布时间:2022-01-09 03:29
习近平教育人才思想,是指他论述发展教育事业,培养教育人才的理论。其主要内容包括优先发展教育事业、教育是促进社会进步的重要基石、教师是打造中华民族"梦之队"的筑梦人等重要论述。新时代习近平教育人才思想的价值突出地表现为,通过发展教育事业,充分发挥教育人才的育才功能去培养各类人才,从而壮大我国的人才队伍,促进我国现代化建设事业的大发展,使中国从人口大国走向人才强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【文章来源】:思想教育研究. 2018,(04)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、优先发展教育事业
(一) 必须把教育摆在优先发展的战略位置
(二) 教育是实现民族振兴, 推动社会进步的重要基石
二、教师就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人
三、习近平教育人才思想的价值
(一) 学前教育快速发展
(二) 九年义务教育普及成果显著
(三) 高中阶段教育的水平不断提升
(四) 高等教育快速发展
(五) 继续教育稳步发展
(六) 教育为经济社会的发展提供了强大的人才支撑
本文编号:3577863
【文章来源】:思想教育研究. 2018,(04)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、优先发展教育事业
(一) 必须把教育摆在优先发展的战略位置
(二) 教育是实现民族振兴, 推动社会进步的重要基石
二、教师就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人
三、习近平教育人才思想的价值
(一) 学前教育快速发展
(二) 九年义务教育普及成果显著
(三) 高中阶段教育的水平不断提升
(四) 高等教育快速发展
(五) 继续教育稳步发展
(六) 教育为经济社会的发展提供了强大的人才支撑
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