语文阅读教学中文本细读的应用策略

发布时间：2023-03-27 05:10

　　有效指导学生文本细读,能够拓宽学生阅读深度,使学生有效把握文章中心思想,从而解决当下小学高年级语文阅读教学肤浅化、粗略化等问题。本文先简要概括文本细读的内涵,再从讲解背景知识、找准文章切入点、有效创设教学情境、围绕文本设置问题、组织学生小组探究几个方面,就文本细读的具体应用策略进行论述。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.文本细读的概述
二.文本细读的应用策略
    1. 重视背景知识讲解，拓宽学生阅读深度
    2. 找准文章切入点，提升学生阅读效率
    3. 有效创设教学情境，唤醒学生阅读情感
    4. 围绕文本设置问题，激活学生阅读思维
    5. 组织学生小组探究，拓宽学生思维视野



本文编号：3772458