新时代线上线下混合式教学模式在C语言课程中的应用研究
发布时间:2023-09-13 23:01
随着教育技术的飞速发展和各种教育软件的广泛普及,如今线上学习也成为学生学习的重要方式。C语言课程本就依托于计算机展开操作学习,线上教学的发展使得C语言课程的教学形式多样化。线下教学的精进,线上教学的广泛发展使得C语言课程的学习可以采用线上学习与线下教育相结合的方式展开,混合教学模式下的C语言课程也迅速发展。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、混合式教学模式
二、混合教学模式对师生的新要求
(一)混合教学模式对教师的要求
(二)混合教学模式对学生的要求
三、C语言课程混合教学模式的应用
(一)C语言课程的翻转课堂
(二)大数据下的混合课堂教学
(三)线上教学与线下课堂时间的分配
(四)混合模式下灵活学生作业和考核
四、小结
本文编号:3846079
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一、混合式教学模式
二、混合教学模式对师生的新要求
(一)混合教学模式对教师的要求
(二)混合教学模式对学生的要求
三、C语言课程混合教学模式的应用
(一)C语言课程的翻转课堂
(二)大数据下的混合课堂教学
(三)线上教学与线下课堂时间的分配
(四)混合模式下灵活学生作业和考核
四、小结
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