高校音乐教育专业钢琴教学内容研究——延大与国内其他音乐、师范院校的教学内容为中心

发布时间：2023-11-28 19:46

　　在基础教育改革的大潮中，高等师范音乐教育改革处在一个极为重要的位置。建立和完善课程体系与教学内容是我国高等师范音乐教育钢琴教学改革的核心。高等师范音乐教育担负着中小学音乐师资的培养任务，对中等学校音乐教师的音乐文化观念、音乐审美观念以及音乐知识和能力结构的培养方面起着决定性的作用。钢琴教学是高校音乐教育专业的专业必修内容，是音乐教育专业学生所要具备的最基本的技能。 本文通过我国高校音乐教育专业钢琴教学与教学内容的现状、特点、目标、任务的分析，梳理了国内高校音乐教育专业钢琴教学概况，指出了现行高校音乐教育专业钢琴教学内容存在的主要问题：从教材、教学理念、教学内容及方式三个方面得出，传统的高校音乐教育专业钢琴教学在很长的一段时期内秉承的仍然是传统的专业钢琴教学思想与内容，自身的师范特点并不突出；受专业钢琴教学的影响教学目标不明确，忽视应用技能的培养；教学内容比较单一，对培养学生实践能力的内容，相对显得薄弱。当前我国高校音乐教育专业钢琴教学出现了四大变化，即：学生整体素质的变化；社会对音乐教育的需求层面的变化；社会对高校音乐教育专业钢琴教学要求的变化：社会对传统教学活动要求的变化。 ...

【文章页数】：47 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究的目的及意义
    1.2 先行研究的现状
    1.3 研究范围及研究方法
第二章 我国高校音乐教育专业钢琴教学概述
    2.1 传统专业钢琴教育的影响
    2.2 高校音乐教育专业钢琴教学的现状及特点
    2.3 高校音乐教育专业钢琴教学的目标
第三章 延大与其他院校教学内容的比较分析
    3.1 延大音乐教育专业钢琴教学现状
    3.2 延大与师范院校的教学内容比较分析
    3.3 延大与音乐院校的教学内容比较分析
第四章 延大音乐教育专业钢琴教学内容的思考
    4.1 教学内容的选材上突出音乐教育专业的特点
    4.2 钢琴分级教学的构想
第五章 结语
致谢
参考文献
附录A (攻读学位期间发表论文目录)
附录B



本文编号：3868821