X大学教师激励机制研究

发布时间：2023-06-17 22:15

　　高素质的教师队伍是学校发展的重要资源,是决定一所大学核心竞争力的关键所在。随着人类社会的不断进步,进入知识经济时代的今天,对人才的认知有了革命性的进展。重人才、用人才已经成为重要的战略资源。一个国家的综合国力的显现也加入了人才培养能力的考核。高校作为人才培养的重要之所在,高等教育所起到的重要作用在推进我国经济和科学技术发展的进程中逐渐凸显,也进一步提高了社会水平。高校是孕育高级人才的摇篮,同时也是高新技术研发的重要基地,其成果将最终在社会的实践中得以体现,并且不断促进社会经济的发展。在高等教育人才市场竞争中,如何能吸引并留住高校教师资源,以保证高校教学、行政质量,对于当今高校管理而言是重中之重。 目前国内已对高校教师激励问题进行了一定程度的研究,也围绕该项工作提出了许多值得借鉴和参考的经验和方法。但是,这些研究尚存在某些不足,为了完善现有的研究成果,本文以×大学为例,研究了X大学教师激励机制,对X大学的教师激励机制进行了分析并加以总结,提出对X大学教师激励机制进一步完善的建议。 论文的第一部分是对研究目的意义、内容和方法的说明。第二部分采用文献对激励理论进行了分析综述,明确了研究的理论...

【文章页数】：69 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1. 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
2. 激励理论及在高校教师管理中的作用
    2.1 激励概述
        2.1.1 激励的概念
        2.1.2 激励的特点
    2.2 激励理论
        2.2.1 国外激励理论
        2.2.2 国内激励理论
    2.3 激励理论在高校教师激励中的作用
3. X大学简介及教师激励机制构建的必要性
    3.1 X大学简介
    3.2 X大学教师现状
        3.2.1 师资数量
        3.2.2 师资结构
    3.3 X大学教师激励机制建立的必要性
4. X大学教师激励机制的基本原则和构建内容
    4.1 X大学激励机制构建的基本原则
        4.1.1 战略性原则
        4.1.2 合理性原则
        4.1.3 公平性原则
        4.1.4 有效性原则
        4.1.5 差别性原则
        4.1.6 多样性原则
    4.2 X大学教师激励机制构建的内容
        4.2.1 X大学教师职业生涯规划激励
        4.2.2 X大学教师培训激励
        4.2.3 X大学人才引进激励
        4.2.4 X大学教师绩效考评激励
        4.2.5 X大学薪酬激励
5. X大学教师激励机制构建的效果与经验
    5.1 X大学教师激励机制的效果
        5.1.1 教师队伍结构优化,师资力量明显增强
        5.1.2 X大学学科专业建设加强,教学科研成果显著
        5.1.3 X大学教学质量稳步提高,学校声誉迅速扩大
    5.2 X大学教师激励机制构建的经验
        5.2.1 大胆创新用人机制,全面推行"年薪制+聘用制"全新用人模式
        5.2.2 柔性引进:用人机制与国际接轨
        5.2.3 深化职务评审制度改革,建设"教学型教授"和"快速通道’的职务晋升制度
        5.2.4 建立正向激励的科研评价机制
    5.3 X大学教师激励机制仍然存在的问题
        5.3.1 聘任体系和薪酬制度亟需完善
        5.3.2 教师培训需求压力逐渐增大
        5.3.3 激励措施刚柔平衡需要调整
        5.3.4 考评指标设置科学性有待加强
    5.4 X大学教师激励机制进一步完善的对策建议
        5.4.1 积极推进学校机构编制改革,规范内部组织结构
        5.4.2 全面推行聘用制,建立充满生机与活力的用人制度
        5.4.3 加大分配制度改革的力度,健全分配激励机制
        5.4.4 有效激励,深化"留住人"的机制改革
参考文献
致谢



本文编号：3834243