初中心理健康教育活动课的设计与实施策略研究

发布时间：2023-06-03 20:07

　　依据新课改的精神,人们对于学生的综合素质要求逐渐提高,大力提倡培养"全面型人才",这也进一步加大了初中生的心理压力。初中作为青少年心理成长的关键阶段,学校理应重视学生的心理健康发展。教师应该积极引导初中生心理、身体的健康成长,促进学生树立道德、法律意识,提高学生综合素质,便于学生今后的健康发展。教师应在心理健康教育活动课上使学生对教师建立充分的信任,进而传输正向积极的思想给学生,使学生形成健康积极的人格和心态。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、深入了解初中生心理
二、开展心理健康实践活动
三、“互联网+心理健康教育”
四、结语



本文编号：3829956