我国全科医师规范化培训的问题与思考

发布时间：2024-01-14 09:46

　　我国已广泛开展全科医师规范化培训,但目前仍处于初期探索阶段。全科医师的质量是实现"健康中国战略"的关键一步。全科医学师资直接参与培养年轻全科医师,其自身的综合素质直接影响未来全科医师的质量。本研究基于文献查阅及临床教学实践的总结,从不同的视角观察全科医师规范化培训,从全科学员的思想教育、政策宣传、培训内容、培训方式、师资要求及未来全科医师的职业前景等多方面进行分析,总结全科医师规范化培训过程中存在的问题。在学习国内外先进的全科医师培训经验基础上,思考解决现存问题的可行性方法,探索改善基层全科医学师资的教学质量,吸引更多优质医学生参与全科医师规范化培训,以期全面提升我国全科医师培训质量。

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【文章目录】：
1 目前全科医师规范化培训过程中存在的问题
    1.1 住院医师规范化培训前期全科思想教育缺乏或
    1.2 居民政策理解不足，学员社区实践受阻
    1.3全科学员职业前景不清晰
    1.4 综合医院和基层实践基地培训内容缺乏针对性
    1.5 全科医师师资带教能力参差不齐
2 国外全科医师培养经验
3 全科住院医师规范化培训过程中的问题反思
    3.1 夯实基础，早期强化全科思想教育
    3.2内外兼施全科政策的宣传与解读
    3.3提高优秀全科学员的发展空间
    3.4规范全科医师师资管理和培训内容



本文编号：3877997