基于语文核心素养培养目标下的高中语文课外作业设计研究

发布时间：2021-11-10 22:27

　　高中语文课外作业是高中语文教学的基本环节之一,不仅是学校开展素质教育的重要载体,也是学生构建知识、提升能力的重要渠道,更是培养学生语文核心素养的重要途径。笔者依据前人研究成果、语文核心素养理念在实际教学中的运用情况、自身教学经验以及与一线教师交流的结果,发现目前高中语文课外作业存在着观念陈旧、数量过多、形式单一、内容枯燥、结构僵化等问题,如何分析和解决这些问题并且让高中语文课外作业更好地服务于高中学生语文核心素养的培养成为当前高中语文教育亟待解决的问题。笔者从高中语文课外作业以及语文核心素养的概念着手,对高中语文课外作业的划分类型和重要性进行了简要阐述,并理清了高中语文课外作业与语文核心素养之间的关系。基于对语文核心素养的理解以及语文核心素养与高中语文课外作业之间的关系,通过分析高中语文课外作业目前存在的问题及其产生的原因,结合教育学、教育心理学理论,笔者提出了高中语文课外作业设计应当遵循的六项基本原则,即差异性原则、层次性原则、多样性原则、主体性原则、延续性原则和开放性原则。同时笔者还提出了三条关于高中语文课外作业设计的创新思路,即“语言能力培养促进思维发展”“语言能力培养提升审美品... 

【文章来源】：江西师范大学江西省

【文章页数】：47 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
    一、选题缘由及意义
    二、国内外研究现状
    三、研究内容和方法
        (一)研究内容
        (二)研究方法
第一章 高中语文课外作业与语文核心素养概述
    一、概念界定
        (一)高中语文课外作业
        (二)语文核心素养
    二、高中语文课外作业的重要性
    三、高中语文课外作业与语文核心素养的关系
        (一)高中语文课外作业培养学生的语文核心素养
        (二)语文核心素养对高中语文课外作业设计的指导作用
第二章 高中语文课外作业存在的问题及其原因
    一、观念陈旧引发本位缺失
    二、内容枯燥造成兴趣缺失
    三、形式单一带来体验缺失
    四、数量过多导致层次缺失
    五、结构僵化形成系统缺失
第三章 高中语文课外作业设计的基本原则和创新思路
    一、高中语文课外作业设计的基本原则
        (一)差异性原则
        (二)层次性原则
        (三)多样性原则
        (四)主体性原则
        (五)延续性原则
        (六)开放性原则
    二、高中语文课外作业设计的创新思路
        (一)在语言能力培养中促进思维发展
        (二)在语言能力培养中提升审美品位
        (三)在语言能力培养中推动文化传承
第四章 高中语文课外作业设计方案
    一、总体设计方案
        (一)遵循基本原则,解决现状问题
        (二)结合创新思路,培养核心素养
        (三)立足教学内容,尝试突破教材
    二、具体设计方案
        (一)必修一
        (二)必修二
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于核心素养培养目标下的高中语文作业设计探析[J]. 李宝新.  语文教学通讯·D刊（学术刊）. 2017(02)
[2]高中语文核心素养的实质内涵及培育路径[J]. 贡如云,冯为民.  教育理论与实践. 2017(05)
[3]从“语文素养”看“语文核心素养”的内涵及特征[J]. 赵莹莹.  牡丹江大学学报. 2016(11)
[4]论语文学科核心素养[J]. 顾之川.  中学语文教学. 2016(03)
[5]核心素养与我国基础教育课程改革“再出发”[J]. 张华.  华东师范大学学报(教育科学版). 2016(01)
[6]基础教育课程改革的国际趋势:走向核心素养为本[J]. 左璜.  课程.教材.教法. 2016(02)
[7]核心素养,一枚改变教育内涵的“楔子”[J]. 李帆.  人民教育. 2015(24)
[8]核心素养:课程改革的原动力[J]. 顾明远.  人民教育. 2015(13)
[9]全球视域下学生核心素养模型的构建[J]. 辛涛,姜宇.  人民教育. 2015(09)
[10]建构主义理论指导下的语文作业设计[J]. 刘鑫,赵静.  中国校外教育. 2014(29)

硕士论文
[1]高中语文课外作业的现状调查及对策研究[D]. 闫霞.曲阜师范大学 2016
[2]高中语文作业设计探究[D]. 陈昕瑶.辽宁师范大学 2016
[3]高中语文课外作业的现状分析与优化策略研究[D]. 刘宁.河南师范大学 2014
[4]优化高中语文作业设计的策略探究[D]. 余小燕.华中师范大学 2014
[5]优化高中语文课外作业的研究[D]. 蹇旭铭.南京师范大学 2013
[6]语文作业生活化研究[D]. 冉超.陕西师范大学 2011



本文编号：3488058