影响农村贫困家庭教育投资意愿的因素分析

发布时间：2023-04-05 00:34

　　通过问卷调查和访谈,借助Logistic和probit回归模型对影响江西省农村贫困家庭教育投资意愿的因素进行实证研究发现,父亲受教育程度、学校教育质量、在读子女数量、投资者对教育的态度以及其对国家教育支出政策的满意度是影响农村贫困家庭教育投资意愿的显著因素;而信贷的可得性仅在Logistic回归模型中对农村贫困家庭教育投资意愿产生重要影响。

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【文章目录】：
一、引言
二、数据来源、模型的选择
    (一)数据来源
    (二)模型的选择
三、结果分析
四、主要结论



本文编号：3782363