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荣德生“教重于赡”主张探析

发布时间:2022-12-06 01:19
  荣德生作为无锡工商实业家的杰出代表人物,从强烈的经世报国之心出发,大力提倡兴学育才,有力推动了苏南近代教育的发展。他的"教重于赡"主张,更是给予传统教育以突破与反思,不但拓展了教育的内涵和功能,还赋予了教育与经济发展的关系具有启示性的定位。荣德生的这种主张在无锡其他工商家族中也有体现,他则成为其中最突出阐述者及实践者。 

【文章页数】:4 页

【文章目录】:
一、荣氏族人“教与赡”之争及其意义
    (一) “教与赡”之争缘起
    (二) “教与赡”争议的内涵
    (三) “教与赡”之争的历史发展
二、荣德生“教重于赡”主张与实践
    (一) 追问贫富问题的教育根源:中外强弱差异的症结所在
    (二) 颠覆教育问题的传统取向:精英出仕到平民普及
    (三) 赋予教育以经济致富功能:赡贫与济世
    (四) 探索教育致富之路
        1. 教育功能的认识
        2. 教育内容的改造
        3. 教育方法的变革
三、荣德生“教重于赡”主张的特点与启示


【参考文献】:
期刊论文
[1]近代化视野中的苏南家族教育——以无锡为中心[J]. 蒋明宏.  社会科学战线. 2008(03)
[2]中国传统义利观与颜元的功利之学[J]. 邢靖懿.  河北学刊. 2007(03)



本文编号:3710754

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