中小学校外培训机构的规范与监管研究——以江苏省为例

发布时间：2022-07-01 10:17

　　校外培训机构遍地开花满足多元化教育需求的同时,培训市场乱象丛生:证照不齐违规办学、违规收费价高质低和退学退费投诉等时有发生。校外培训市场混乱的根本所在就是监管难,亟需建立有效监管机制。在厘清行政权力界限的前提下,本着规范与监管并举的原则,逐步建立健全行政监管、信用监管、行业自律、社会监督相结合的综合监管治理体系,最终形成学校教育和校外培训协同发展的格局。 

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 江苏省中小学校外培训机构营运现状
    1.1 培训机构区域分布
    1.2 培训机构类别分布
    1.3 培训学员学段分布
    1.4 培训课程门类分布
    1.5 培训收费标准分布
2 培训机构收费存在的问题
    2.1 证照不齐办学情况较为普遍
    2.2 校外教育培训收费标准太高
    2.3 随意乱涨价现象比较严重
    2.4 培训收费行为多数不规范
    2.5 违规收费行为查处比较难
    2.6 退学退费政策执行不到位
    2.7 培训合同和公示制度执行不力
    2.8 学校教师有偿培训屡禁不绝
3 对校外培训机构规范与监管的对策建议
    3.1 强化监督管理体制
    3.2 完善配套制度建设
    3.3 加强行业自律管理
    3.4 健全市场收费形成机制
    3.5 开发课后服务渠道


【参考文献】：
期刊论文
[1]民办教育培训机构的治理困境与政策应对[J]. 李曼,刘熙.  中国教育学刊. 2018(07)
[2]论政府对民办教育培训机构监管的责任担当[J]. 邱昆树,王一涛,周朝成.  中国教育学刊. 2018(06)
[3]怎样治理“影子教育”乱象[J]. 杨颖秀.  人民论坛. 2018(14)
[4]国外校外培训机构治理:现状、经验、问题及其启示[J]. 代蕊华,仰丙灿.  教师教育研究. 2017(05)
[5]社会教育培训机构治理的国际经验及启示[J]. 孔令帅,陈铭霞,刘娣.  外国中小学教育. 2017(06)
[6]从行政监管到多元治理——“社会教育培训机构的综合治理”研讨会综述[J]. 王军.  教育发展研究. 2017(10)
[7]中、韩、日、欧盟中小学课外辅导的比较与思考[J]. 季林飞.  北京教育学院学报. 2015(03)



本文编号：3654055