开展线上线下混合式教学助推大型仪器面向本科生开放

发布时间：2024-03-02 20:10

　　探索大型仪器面向本科生开放的有效方式,旨在拓展大型仪器的教学功能,提高高校对科技人才的培养水平。制定大型仪器面向本科生开放教学的教学目标,为寻找现代信息技术与传统实体课堂教学的结合点明确了方向。实行线上线下混合式教学模式,有效突破了限制大型仪器面向本科生开放的瓶颈,使大型仪器的教学功能得到了更高水平的发挥。文章通过搭建混合式教学平台、构建大型仪器开放教学体系、开发"SSR教学方法"等,对大型仪器的混合式教学进行了探索与应用实践。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 大型仪器开放教学的目标与实现方式
    1.1 结果性教学目标的设定与实现
    1.2 体验性教学目标的设定
2 线上线下混合式教学平台的搭建
    2.1 在线教学平台的搭建
    2.2 线下大型仪器教学平台的搭建
3 大型仪器线上线下混合式教学的实践
    3.1 大型仪器开放教学体系构建
    3.2 线上线下混合式教学的开展方式
4 结语



本文编号：3917335