泛娱乐化思潮对大学生价值观的影响及对策研究
发布时间：2024-01-30 05:19
大学生是中国特色社会主义事业的重要接班人和主力军,是一代肩负民族复兴大任的时代新人,也是各种社会思潮展开思想争锋的重点对象。随着社会生活的多样化和网络媒体的发展变革,泛娱乐思潮开始抢滩登陆、沉渣泛起,成为近些年来影响力十分巨大的思潮之一,在信息交锋、碰撞、借鉴中,以“娱乐至死”“娱乐标榜”的非理性的、唯心主义的方式在青年大学生群体中大行其道,不断对大学生的消费观、政治观、历史观、审美观、生活观、职业观进行颠覆和破坏,使其价值观严重背离社会主义的价值取向,极大影响了大学生的社会主义核心价值观的积极培育和践行,进而弱化马克思主义意识形态的指导地位、分化中国共产党治国理政的后备力量、淡漠中国特色社会主义制度的显著优势。本文主要以泛娱乐化思潮对大学生价值观的消极影响为研究主体,并探讨应对之策。主要分为以下几个方面。第一,对相关概念进行分析和解读。详细梳理泛娱乐化思潮发展和演变的理论逻辑和历史逻辑,并系统探讨和论述泛娱乐化思潮的理论内涵、时空境遇和基本特征,以便科学合理地研判泛娱乐化思潮的内涵和外延。立足本文的论述角度,进一步对大学生价值观的内涵、分类和特征进行详实概括和系统总结,为泛娱乐化思潮...
【文章页数】：80 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
导论
(一) 选题背景和研究意义
1.选题背景
2.研究意义
(二) 研究综述
1.国内研究综述
2.国外研究综述
(三) 研究思路和方法
1.研究思路
2.研究方法
(四) 研究的重点和难点
1.研究重点
2.研究难点
(五) 研究创新之处
一、泛娱乐化思潮与大学生价值观的相关阐述
(一) 泛娱乐化思潮的理论内涵、时空境遇和基本特征
1.泛娱乐化思潮的理论内涵
2.泛娱乐化思潮的时空境遇
3.泛娱乐化思潮的基本特征
(二) 价值观及其大学生价值观的相关概述
1.价值观及其大学生价值观的含义
2.大学生价值观的分类
3.大学生价值观的特征
4.大学生价值观形成的内在机理
二、泛娱乐化思潮对大学生价值观影响的现状调查
(一) 问卷设计和实施情况
1.问卷设计
2.实施情况
(二) 调查数据概述
1.问卷的基本情况
2.大学生对泛娱乐化思潮的接触情况
3.大学生对泛娱乐化思潮的认知情况
4.大学生对泛娱乐化思潮的态度
5.泛娱乐化思潮对大学生价值观影响调查
6.调查数据结果总结
三、泛娱乐化思潮对大学生价值观的消极影响及原因分析
(一) 泛娱乐化思潮对大学生价值观的消极影响
1.消费观趋于感官体验,崇尚价值符号化
2.历史观趋于戏谑诙谐,推崇历史虚无化
3.政治观趋于空心淡漠化,削弱社会责任
4.审美观趋于感官庸俗化,理性追求缺失
5.生活观趋于扁平化,追求满足和逃避
6.职业观趋于功利性,追求安逸和享乐
(二) 泛娱乐化思潮对大学生价值观产生影响的原因
1.发展短板奠定泛娱乐化之基调
2.商业资本催生泛娱乐化之生态
3.网络媒体形塑泛娱乐化之镜像
4.政府监管滞留泛娱乐化之盲区
5.高校课程缺位泛娱乐化之引导
四、泛娱乐化思潮对大学生价值观影响的应对策略
(一) 谋篇布局:党和国家的顶层设计及要求
1.维护意识形态安全,防范化解重大风险
2.推进价值观治理体系,提升价值观治理能力
3.立足思政课教育实践,科学运用经验规律
(二) 自我教育:大学自觉塑造价值秩序
1.崇尚社会主义道德观,规避娱乐至上的价值序列
2.自觉提高文化审美,增强娱乐主体性意识
3.主动提升理性认知,涵养娱乐价值辨识力
(三) 学校教学:积极承担高校“育时代新人”的使命任务
1.加强马克思主义理论教育,培育有理想的时代新人
2.注重社会主义核心价值观教育,培养有道德的时代新人
3.提升其它素养教育,培育有情怀的时代新人
(四) 社会治理:净化社会不良的泛娱乐化文化
1.加强校园文化建设,优化绿色文化环境
2.规范娱乐文化市场,营造有序消费氛围
3.传承优良社俗家风,祛除不良娱乐之习
(五) 网络治理:构建风清气正的网络空间环境
1.完善相关体制机制,提升网络行为约束力
2.实施舆论引导,牢牢掌握网络空间话语权
3.加强技术管控,营造融媒体时代新格局
结论
参考文献
附录
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
本文编号：3889580
【文章页数】：80 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
导论
(一) 选题背景和研究意义
1.选题背景
2.研究意义
(二) 研究综述
1.国内研究综述
2.国外研究综述
(三) 研究思路和方法
1.研究思路
2.研究方法
(四) 研究的重点和难点
1.研究重点
2.研究难点
(五) 研究创新之处
一、泛娱乐化思潮与大学生价值观的相关阐述
(一) 泛娱乐化思潮的理论内涵、时空境遇和基本特征
1.泛娱乐化思潮的理论内涵
2.泛娱乐化思潮的时空境遇
3.泛娱乐化思潮的基本特征
(二) 价值观及其大学生价值观的相关概述
1.价值观及其大学生价值观的含义
2.大学生价值观的分类
3.大学生价值观的特征
4.大学生价值观形成的内在机理
二、泛娱乐化思潮对大学生价值观影响的现状调查
(一) 问卷设计和实施情况
1.问卷设计
2.实施情况
(二) 调查数据概述
1.问卷的基本情况
2.大学生对泛娱乐化思潮的接触情况
3.大学生对泛娱乐化思潮的认知情况
4.大学生对泛娱乐化思潮的态度
5.泛娱乐化思潮对大学生价值观影响调查
6.调查数据结果总结
三、泛娱乐化思潮对大学生价值观的消极影响及原因分析
(一) 泛娱乐化思潮对大学生价值观的消极影响
1.消费观趋于感官体验,崇尚价值符号化
2.历史观趋于戏谑诙谐,推崇历史虚无化
3.政治观趋于空心淡漠化,削弱社会责任
4.审美观趋于感官庸俗化,理性追求缺失
5.生活观趋于扁平化,追求满足和逃避
6.职业观趋于功利性,追求安逸和享乐
(二) 泛娱乐化思潮对大学生价值观产生影响的原因
1.发展短板奠定泛娱乐化之基调
2.商业资本催生泛娱乐化之生态
3.网络媒体形塑泛娱乐化之镜像
4.政府监管滞留泛娱乐化之盲区
5.高校课程缺位泛娱乐化之引导
四、泛娱乐化思潮对大学生价值观影响的应对策略
(一) 谋篇布局:党和国家的顶层设计及要求
1.维护意识形态安全,防范化解重大风险
2.推进价值观治理体系,提升价值观治理能力
3.立足思政课教育实践,科学运用经验规律
(二) 自我教育:大学自觉塑造价值秩序
1.崇尚社会主义道德观,规避娱乐至上的价值序列
2.自觉提高文化审美,增强娱乐主体性意识
3.主动提升理性认知,涵养娱乐价值辨识力
(三) 学校教学:积极承担高校“育时代新人”的使命任务
1.加强马克思主义理论教育,培育有理想的时代新人
2.注重社会主义核心价值观教育,培养有道德的时代新人
3.提升其它素养教育,培育有情怀的时代新人
(四) 社会治理:净化社会不良的泛娱乐化文化
1.加强校园文化建设,优化绿色文化环境
2.规范娱乐文化市场,营造有序消费氛围
3.传承优良社俗家风,祛除不良娱乐之习
(五) 网络治理:构建风清气正的网络空间环境
1.完善相关体制机制,提升网络行为约束力
2.实施舆论引导,牢牢掌握网络空间话语权
3.加强技术管控,营造融媒体时代新格局
结论
参考文献
附录
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
本文编号：3889580
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