大学生生命教育现状研究

发布时间：2023-08-08 19:27

　　随着社会的发展和人民生活水平的提高,当代大学生自杀、伤害他人的事件越来越多,漠视生命的现象越来越突出,造成这些现象的其中一个主要原因是我国对生命教育重视不够,没有形成统一的观点,研究成果也相对较少,关于大学生生命教育现状的研究更为缺少。当前对大学生生命教育的研究主要在学术界,而社会、家庭、高校的参与度不够使得大学生生命教育没有落到实处,所以在此基础上开展对大学生生命教育现状的研究,显得尤为重要。本文通过对大学生生命教育的背景、目的和意义进行研究,阐述了国内外有关生命教育的研究综述,分析了研究的思路和方法,并论述了大学生生命教育的相关概念和理论依据,指出大学生生命观的一些现状并呈现出的问题特征,从中得出对大学生进行生命教育的必要性,并对大学生生命教育研究的状况进行阐述,在总结了大学生生命教育应受到重视的同时,分析了大学生生命教育还存在的一些问题,并依据这些问题的分析从学校教育、家庭教育、社会教育三方面合力探索当代大学生生命教育的途径与措施,使大学生身心健康全面发展。

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
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第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 国内外研究现状
        1.3.1 国外研究现状
        1.3.2 国内研究现状
    1.4 研究思路及方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 创新点及不足
第2章 大学生生命教育相关概念界定及理论依据
    2.1 大学生生命教育相关概念界定
        2.1.1 生命
        2.1.2 生命教育
        2.1.3 大学生生命教育
    2.2 大学生生命教育的理论依据
        2.2.1 中国传统文化蕴含的生命教育思想
        2.2.2 西方生命教育思想
        2.2.3 马克思主义生命观
第3章 大学生生命观及生命教育状况分析
    3.1 大学生生命观现状
        3.1.1 案例展示
        3.1.2 大学生生命观呈现出的问题特征
    3.2 大学生生命教育状况
        3.2.1 国家对大学生生命教育的相关要求
        3.2.2 高校对大学生生命教育的实践状况
        3.2.3 家庭教育对大学生生命教育的实施情况
    3.3 大学生生命教育存在的问题
        3.3.1 社会教育存在的问题
        3.3.2 学校教育存在的问题
        3.3.3 家庭教育存在的问题
第4章 大学生生命教育的途径与措施
    4.1 家庭教育是大学生生命教育的重要前提
        4.1.1 家庭教育要改变以往的教育理念
        4.1.2 家庭教育要发挥父母的榜样作用
        4.1.3 家庭教育要创造和谐的内部环境
        4.1.4 家庭教育要理解尊重子女的意愿
    4.2 学校教育是大学生生命教育的重要部分
        4.2.1 培养专业的生命教育教师队伍
        4.2.2 设置完善的生命教育课程体系
        4.2.3 开展丰富的生命教育实践活动
        4.2.4 建立有效的生命教育评估评价机制
    4.3 社会教育是大学生生命教育的重要保障
        4.3.1 提供良好的社会保障制度
        4.3.2 积极展开生命教育的研究
        4.3.3 加大生命教育的宣传力度
        4.3.4 加强媒体、网络的监管力度
第5章 结论
参考文献
作者攻读学术学位发表论文清单
致谢



本文编号：3840347