对外汉语教学初级阶段汉字教学的难点与对策
发布时间:2024-03-02 11:10
在学习汉语的过程中,很多外国友人存在较多心理问题,怎样帮助留学生克服在学习心理障碍,是值得教育工作者重视的问题。本文将分析汉字教学的重要性和发展现状,以及在汉字教学中的难点,并阐述对外汉语之汉字教学的对策。
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本文编号:3916769
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图1故宫文创一
单个常用字的同时,慢慢理解汉语中很多的构词方式,为以后进一步扩大词汇量打下坚实的基矗参考文献吕叔湘2004《吕叔湘文集》(第4卷),商务印书馆。朱一之1993《汉语水平考试汉字大纲所收2905汉字分析结果》,《语言教学与研究》第3期。石定果、万业馨1998《关于对外汉字教学的调查....
图2故宫文创二
范围内最能被大众接受的一种文化创意,独一无二的形象是产品辨识度的唯一性,故宫巧妙的将文化中的形象加以改造,变成符合现代审美的憨态可掬的产品,大大提升了故宫文创的多样性。3.深刻挖掘被提取物的内部文化底蕴,将产品作为承载文化的载体:提取故宫中的传统文化,例如传世名画《千里江山图》,....
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