视频讲解法在手术室新护士腔镜手术培训中的应用

发布时间：2023-05-14 01:37

　　目的探讨运用视频讲解法对手术室新护士进行腔镜手术护理培训的效果。方法将2016年1月—2019年12月在科室轮转的新护士24人,按时间先后分为对照组和观察组各12人,对照组采用传统教学方法培训,即用书面资料或PPT讲解;观察组利用收集的腔镜手术录像视频,在手术室新护士腔镜手术护理培训中回放,培训者适时对解剖结构、手术步骤、护理配合予以讲解。比较教学效果。结果观察组参训新护士理论考核和器械护士工作质量考核成绩均显著高于对照组(P <0.01),观察组手术医生对护理配合满意度和新护士对该培训方法满意度均高于对照组(P <0.01)。结论腔镜手术护理配合培训中运用视频讲解法效果确切。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 培训方法
        1.2.1 对照组
        1.2.2 观察组
    1.3 评价
        1.3.1 理论考核
        1.3.2 操作考核
        1.3.3 手术医生和参训护士满意度
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组新护士理论考核和器械护士配合质量考核成绩比较
    2.2 培训后手术医生对护士手术配合满意度和参训护士对培训方式的满意度比较
3 讨论
    3.1 视频讲解培训法提高了新护士的专业理论知识
    3.2 视频讲解法提高了新护士手术配合质量，提高了手术医师的满意度
    3.3 有助于增强新护士的职业信念和自信心



本文编号：3816929