论新时代劳动教育研究的理论框架

发布时间：2023-08-06 07:13

　　新时代劳动教育观是我国教育理论的重要理论创新。在消费主义、享乐主义等多元文化思潮交流交融交锋的背景下,深入研究新时代劳动教育观,具有重要的理论和实践意义。本文系统梳理劳动教育研究成果,在此基础上阐述新时代劳动教育研究的基本框架,推动社会主义核心价值观与劳动教育观的同频共振。

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【文章目录】：
一、新时代劳动教育的研究综述
二、新时代劳动教育研究的重大意义
三、劳动教育研究的基本思路
四、推动社会主义核心价值观与劳动教育观的同频共振



本文编号：3839296