让生命回到教育的主场

发布时间：2023-05-07 17:45

　　<正>学校生命教育的重点是什么?如何才能让学生认识生命、善待生命、相信生命、敬畏生命、追求生命意义、实现生命价值、活出生命之美?2020年伊始,突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了人们的正常生活,迫使人们停下脚步、宅在家中,被每天的疫情牵动。生命问题,尤其是生死问题直接摆在了人们面前,引发了人们广泛、全面、深刻的生命之思。近日,教育部及有关部门发布的一些文件中都强调生命教育。如2020年2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发的

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【文章目录】：
重新理解生命教育的要义
    (一)生命教育:扎根中国大地
    (二)生命的教育与生命化的教育
    (三)多维多层的生命教育
学校生命教育的实践着力点
    (一)价值层面:“生命高于一切”的生命价值观
    (二)道德层面:以关爱生命为核心的生命道德
    (三)态度层面:乐观积极向上的生命态度
    (四)能力层面:适应时代与未来的生存力



本文编号：3811036