素质教育教学方式改革实践研究

发布时间：2022-01-11 06:20

　　随着时代发展,我国各方面都发生了巨大转变,教育行业也不例外,国家和教育部提出了素质教育的教育方针,与传统应试教育相区别又相辅相成,填补了传统教育的许多不足之处,更好的推进了素质教育的进程。素质教育下的教学方式不再是填鸭式教学,而是在根据学生自身特点制定合理的教学方式,充分激发学生各方面潜能,促进全面发展。本文就传统教学方式为切入点与素质教育下创新型教育方式进行对比,并提出了相关有利措施,更好的提升学生的综合素质。 

【文章来源】：才智. 2020,(06)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、素质教育下教学方式概述
二、传统素质教育教学存在问题
    (一)授课方式单一
    (二)教师单向输出
    (三)学生积极性不高
三、素质教育创新课堂改革实践
    (一)以学生为主
    (二)加大师资力量
    (三)数字化教育平台
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于数据挖掘的高校数字化校园平台应用研究[J]. 施勇.  淮南师范学院学报. 2017(01)
[2]素质教育背景下教学方式的创新[J]. 王洪涛.  黑龙江科学. 2016(17)
[3]素质教育背景下美术绘画教学方式的创新[J]. 刘磊.  艺术科技. 2013(05)



本文编号：3582265