面向“双创”学生群体的知识产权应用课程方案——以IT专业为例

发布时间：2024-04-19 03:10

　　立足于高职特点,面向开展"双创"实践的学生群体构建了知识产权应用课程的教学方案,并以IT专业为例对课程教学内容和课程教学实施方法进行了说明。课程的主要特点是将创新技术方案设计技能与专利申请的相关技能进行了有机结合,注重提升学生在实际工作场景中的知识产权应用技能,并且引入了项目式课程教学方式及基于在线教学平台的课前课后教学活动来提升教学效率,具有较好的可行性和实用性。

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【文章目录】：
引言
一、课程教学内容
二、课程教学实施方法
    （一）课堂教学
    （二）在线教学平台的利用
    （三）综合性教学评价
三、结束语



本文编号：3958142